Jestem Sąsiadem Parku

Termin realizacji: 1.09.2009 – 30.06.2012

Program skierowany jest do mieszkańców terenu kampinoskiego parku narodowego oraz gmin sąsiadujących z parkiem. Jego celami jest:

• Zwiększenie świadomości mieszkańców parku i jego strefy ochronnej w zakresie korzyści z sąsiedztwa parku oraz wpływu własnych zachowań na zasoby przyrodnicze
• Zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów szkół z terenu i strefy ochronnej parku, poznanie jego walorów parku oraz wpływu własnych zachowań na przyrodę
• Zwiększenie świadomości władz samorządowych gmin z terenu i strefy ochronnej KPN w zakresie korzyści z sąsiedztwa parku oraz wpływu ich decyzji i działań na zasoby przyrodnicze parku
• Zwiększenie świadomości ekologicznej mieszkańców Warszawy odwiedzających park w zakresie wpływu ich zachowań na przyrodę

Cele te będą realizowane poprzez cały szereg działań skierowanych do różnych grup społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci i młodzieży szkolnej.

• Programy edukacyjne dla miejscowych szkół
• Konkursy wiedzy o Parku
• Konferencje i seminaria
• Spotkania z wybranymi grupami społecznymi
• Udział parku w festynach i innych masowych imprezach
• Wystawy fotograficzne
• Wydawnictwa

Dzięki realizacji programu powiększy się oferta wydawnicza parku. Z tego źródła będą finansowane wydawanie kwartalnika Puszcza Kampinoska, powstał też nowy kwartalnik dla dzieci „łoszak”, zostaną wydane broszury informacyjne dla mieszkańców i foldery dla turystów.

Dotychczas odbyły się m.in. warsztaty dla nauczycieli z puszczańskich szkół, została przygotowana wystawa fotograficzna „50 lat Kampinoskiego Parku Narodowego” oraz wydane 3 numery kwartalnika dla dzieci „Łoszak”.

W dniu 31 maja w Centrum Edukacji KPN w Izabelinie odbyły się warsztaty dla nauczycieli szkół z otoczenia Kampinoskiego Parku Narodowego. Poświecone były prezentacji pakietu edukacyjnego ze scenariuszami i konspektami zajęć, wydanego w ramach projektu „Jestem sąsiadem parku”. Pakiet zawiera 6 zeszytów: KampinoskiParkNarodowy,Las, Drzewai krzewy, Mieszkańcylasu, Historiai kultura, Park a otoczenie oraz prezentację multimedialną na temat KPN. Podczas warsztatów nauczyciele zostali zapoznani z prezentacją multimedialną i możliwością jej wykorzystania w zajęciach o różnym poziomie nauczania. Przeprowadzono też zajęcia kameralne i terenowe według scenariusza „Las”. Nauczyciele zostali zachęceni do korzystania ze scenariuszy zajęć oraz notowania uwag i spostrzeżeń, by następnie przekazać je autorom podczas kolejnych warsztatów. Ostatnim punktem warsztatów było spotkanie poświęcone kwartalnikowi „Łoszak”, który zyskał już dużą popularność wśród nauczycieli i uczniów szkół.

W dniach od 14 do 17 czerwca odbyły się cztery spotkania informacyjne „Kampinoski Park Narodowy i jego relacje z otoczeniem” organizowane w ramach programu edukacyjnego "Jestem sąsiadem Parku". Wzięli w nich udział przedstawiciele samorządów oraz mieszkańcy czterech gmin – Izabelina, Łomianek, Starych Babic i Brochowa.

Uczestnicy spotkań mogli wysłuchać ciekawych prelekcji na temat walorów, znaczenia przyrodniczego, historycznego, kulturowego i ekologicznego Kampinoskiego Parku Narodowego. Dowiedzieć się wielu ciekawych kwestii dotyczących planowania przestrzennego, a także poznać bogatą ofertę parku kierowaną dla społeczeństwa (m.in. edukacja, turystyka). Pracownicy parku chętnie odpowiadali na wszystkie pytania, które dotyczyły wielu poruszanych zagadnień. Wśród prelegentów byli m.in. prof. Romuald Olaczek oraz Lechosław Herz.

Głównym celem trwającego trzy lata programu było zwiększenie świadomości mieszkańców parku i jego strefy ochronnej w zakresie korzyści z sąsiedztwa parku oraz wpływu własnych zachowań na zasoby przyrodnicze, a także zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów szkół oraz władz samorządowych z terenu parku i strefy ochronnej. W trakcie programu odbyło się 10 spotkań z mieszkańcami i władzami samorządowymi gmin z sąsiedztwa parku oraz gmin warszawskich (Bielany, Bemowo). Odbyły się także konferencje, seminaria i wystawy, które przyczyniły się do popularyzacji Kampinoskiego Parku Narodowego. W ciągu trzech lat zorganizowano także wiele spotkań i zajęć, które prowadzili pracownicy parku w szkołach i trzech ośrodkach edukacyjnych oraz trzy edycje warsztatów dla nauczycieli. Wydany został także pakiet edukacyjny umożliwiający samodzielne prowadzenie zajęć na temat parku. Ukazały się dwie broszury dla mieszkańców „Jestem sąsiadem parku” oraz „Natura 2000”, folder „Dziedzictwo historyczne i kulturowe”, foldery „Kodeks turysty” i „Kodeks rowerzysty”. Kontynuowano także wydawanie kwartalnika popularno-naukowego „Puszcza Kampinoska” (12 numerów) oraz rozpoczęto wydawanie nowego kwartalnika skierowanego do dzieci i młodzieży „Łoszak”. 

Ciekawym pomysłem okazały się dni otwarte Kampinoskiego PN, które organizowane są w każdą pierwszą sobotę września. W trzech edycjach udział wzięło blisko 2 tys. osób – sympatyków kampinoskiej przyrody. Łącznie z różnych działań przygotowanych w ramach programu skorzystało ponad 60 tys. osób.

W czasie konferencji podsumowującej koordynator programu Grzegorz Okołów omówił program, wójt gminy Izabelin i jednocześnie przewodniczący Międzygminnego Związku Kampinos – Witold Malarowski ocenił działania z pozycji samorządów puszczańskich, natomiast dyrektor SP w Śladowie pani Martyna Sawicka w swojej prezentacji podkreśliła jak ważną rolę odkrywają wydawnictwa i działania podejmowane przez park. W spotkaniu udział wzięli także m.in. starosta powiatu warszawskiego-zachodniego Jan Żychliński, wójtowie gmin puszczańskich, przedstawiciele mediów. Po konferencji nastąpiło otwarcie wystawy „Kampinoskie pejzaże”, a następnie wszyscy udali się na polanę Jakubów gdzie czekał poczęstunek przy ognisku.